Leben und Lernen sind untrennbar miteinander verbunden. So verstehen wir uns nicht nur als ein Ort des Lernens, sondern auch als ein Ort des Lebens, an dem wir unsere Schülerinnen und Schüler für das Leben stark machen und wo sich alle wohl fühlen. Toleranz, Wertschätzung und Respekt, sowohl für den realen, wie auch für den digitalen Raum, sind dabei wichtige Pfeiler unseres gegenseitigen Miteinanders.

Achtsam sein
Wir bieten einen sicheren Rahmen. Jede Form von Ausgrenzung und verbaler, körperlicher, digitaler und sexualisierter Gewalt gegenüber Schülerinnen und Schülern lehnen wir ab.
Hier gehen wir freundlich, achtsam und respektvoll miteinander um. Dabei helfen uns Regeln und Rituale.
Alle am Schulleben Beteiligten versuchen, durch aktives aufeinander Zugehen, teamorientiertes Arbeiten und gegenseitige Unterstützung ein Miteinander zu erschaffen.

Ich sein dürfen
Wir respektieren die Persönlichkeit des Kindes und begegnen ihr mit Achtung.
Wir sind bestrebt für das Kind eine Umgebung zu schaffen, in der seine Potentiale geweckt werden und in welcher es nach seinen Bedingungen, Fähigkeiten und Interessen tätig werden kann.
Sorgen und Nöte nehmen wir ernst und bieten Unterstützung und Hilfe an.

Lernen mit Freude
Selbstständiges Arbeiten soll ermöglicht werden, indem wir den Kindern entdeckende und handlungsorientierte Lernwege anbieten. Dadurch soll Interesse und Neugierde geweckt werden, damit dem Lernen mit Freude und Motivation begegnet wird. Differenzierte Angebote fördern die Kinder individuell. Der Wechsel von Ruhe und Bewegung stellt einen wichtigen Bestandteil unseres Lernkonzeptes dar.